TENASOSP 2025 : 1.590.471 candidats prennent part dont 47% des filles

Les responsables de la province éducationnelle de Kinshasa avant le début des épreuves du TENASOSP
Les responsables de la province éducationnelle de Kinshasa avant le début des épreuves du TENASOSP

Au total 1.590.471 élèves prennent part au Test national de sélection et d’orientation scolaire et professionnelle (TENASOSP) en République démocratique du Congo, programmé du jeudi 17 au vendredi 18 juillet. Le go de ces épreuves a été donné par la ministre d'État, ministre de l'Education nationale et nouvelle citoyenneté Raïssa Malu Dinanga à l'école Révérend Kim dans la ville de Kinshasa.

Cette épreuve de deux jours est une étape clé qui marque la fin du cycle de l'éducation de base en RDC. Ces futurs cadres du pays seront évalués à travers cette épreuve nationale, qui va déterminer leur future orientation scolaire et professionnelle.

" Le TENASOSP a un double objectif : premièrement, évaluer les acquis des élèves après le cycle fondamental, deuxièmement les orienter au mieux vers les filières qui leur correspondent tenant compte de leur aptitudes et des besoins de notre pays. Ainsi, l'orientation scolaire ne doit plus être laissée au hasard. Nous devons baser nos choix sur des données concrètes sur les compétences réelles et sur les opportunités offertes pour notre économie en pleine évolution. Avec le TENASOSP, nous bâtissons une école de qualité, une école équitable et inclusive qui vise l'épanouissement de nos enfants et le développement durable de notre nation ", a déclaré Raïssa Malu dans son mot de circonstance.

Elle s'est réjouie de l'augmentation du nombre de filles lors de cette édition. Elle a invité les élèves à donner le meilleur d'eux-mêmes pour réussir ces épreuves. 

" Cette année, 1.590.471 candidats passent ce test parmi eux 47% des filles. Hormis une légère baisse en 2024, nous avons noté une croissance des inscrits depuis 2022 année de l'institution de ce test. Je salue néanmoins le fait que le nombre de filles a particulièrement augmenté passant de 722893 en 2024 à 749157 en 2025. Chers élèves, vous êtes au cœur de cette évaluation, abordez là avec confiance, faites preuve d'honnêteté et de détermination. Ce test n'est pas une fin en soi,  c'est une passerelle vers votre avenir scolaire et professionnelle, donnez le meilleur de vous-mêmes car votre réussite est notre fierté ", a fait savoir Raïssa Malu.

Par la même occasion, elle a salué l'implication des partenaires du secteur éducatif qui, grâce à leur implication, ces épreuves sont également organisées dans les zones sous contrôle de la rébellion de l'AFC/M23 soutenue par le Rwanda.

"Je remercie nos partenaires traditionnels du secteur de l'éducation comme l'Unicef, leur aide précieuse a permis de faire parvenir les épreuves dans les zones en conflit. Nous sommes solidaires de nos enfants dans les provinces sous occupation même sous les balles, ils passent leurs épreuves ", a-t-elle ajouté.  

Pour sa part, le représentant du gouverneur de la ville de Kinshasa a rassuré quant aux conditions pour la bonne tenue de ces épreuves. Occasion pour Jeannot Canon Larose, ministre provincial de l’Éducation et de la Nouvelle Citoyenneté de présenter les statistiques de la ville de Kinshasa.

" En commençant par la province éducationnelle de Kinshasa Funa : nombre de centres 52 , effectif élèves 29952, nombre de filles 16216 et enfin nombre de garçons 13736 ; Kinshasa Lukunga 99 centres : effectif élèves :51500, nombre de filles 26680, nombre de garçons 28820; Kinshasa Mont Amba : 67 centres effectif élèves : 34753, nombre de filles 18351, nombre de garçons 16402; Kinshasa Tshangu nombre de centres 71, effectif élèves : 44521, nombre de filles 23119, nombre de garçons 21402 ; Kin Plateau 68 centres, effectif élèves : 29527, nombre de filles 15042, nombre de garçons 14485. En total général de 357 centres dans toute la province éducationnelle de la ville province de Kinshasa, effectif élèves 190.253, nombre de filles 99408 et enfin nombre de garçons 90.845 ", a-t-il détaillé.

Le TENASOSP tire son fondement de l'article 193 de la loi-cadre n°14/004 du 11 février 2014 de l’enseignement national. Cette épreuve concerne les élèves de la huitième année, c'est-à-dire, du cycle terminal de l’éducation de base. Sa mise en œuvre a commencé depuis 2022. Sa première édition a été lancée jeudi 14 juillet à partir du lycée Tuendelee à  Lubumbashi dans la province du Haut-Katanga. 

Clément MUAMBA