Soixante-six élèves de trois écoles primaires de la zone de santé de Tchomia ont été formés à la promotion de l’eau, de l’hygiène et de l’assainissement. Organisée du 21 au 26 août 2026 par Tearfund avec l’appui financier de l’UNICEF, cette activité vise à faire des élèves des relais des bonnes pratiques au sein de leurs écoles et de leurs communautés.
La formation a concerné les écoles primaires de Tchomia, Mwitanzige et Nyamavi, dans le cadre d’un projet visant à améliorer l’accès à l’assainissement et l’adoption des bonnes pratiques d’hygiène dans les écoles et les établissements de soins de santé.
Pour Aimé Mahano, responsable des programmes de terrain de Tearfund en Ituri, l’objectif est de renforcer les connaissances et les capacités pratiques des élèves en matière de santé, d’hygiène, d’assainissement, de sécurité et de protection de l’environnement.
« Nous voulons renforcer les capacités de ces élèves afin qu’ils deviennent de véritables acteurs de la promotion de l’hygiène et de l’assainissement dans leurs écoles et au sein de leurs communautés », explique-t-il.
Chaque établissement dispose désormais de 22 brigadiers scolaires, encadrés par un enseignant, le directeur de l’école et un membre du comité des parents. Ils auront notamment pour mission de promouvoir le lavage correct des mains, la propreté des écoles, l’utilisation des latrines hygiéniques et la prévention des maladies liées à l’eau et à l’insalubrité.
Tearfund prévoit d’accompagner ces brigades afin de suivre leur fonctionnement et de s’assurer qu’elles remplissent leurs missions.
« L’hygiène ne doit pas s’arrêter aux portes de l’école. Les connaissances acquises doivent également profiter aux familles et aux différentes communautés afin de contribuer à la création de milieux de vie plus sains », a souligné Prosper Murembe Jakongwa, au nom du Sous-Proved de Nizi empêché.
Alors que l’année scolaire 2026-2027 vient de débuter en Ituri dans un contexte marqué par la persistance de l’épidémie de maladie à virus Ebola, ces brigades scolaires pourraient contribuer au renforcement des pratiques d’hygiène et de prévention au sein des établissements. La promotion du lavage des mains et de comportements favorables à la santé s’inscrit ainsi dans les efforts visant à protéger les élèves et leurs communautés face aux risques sanitaires.
Freddy Upar, à Bunia