Kinshasa : 19 femmes leaders des médias renforcent leurs compétences en leadership, multimédia et intelligence artificielle

À l’heure où l’intelligence artificielle et la transformation numérique redessinent les métiers de l’information, le leadership féminin apparaît comme un levier stratégique pour accompagner l’évolution des médias en République démocratique du Congo. À Kinshasa, 19 femmes leaders du secteur médiatique ont participé, vendredi 18 septembre, à une formation consacrée au leadership, au management stratégique, au multimédia et à l’intelligence artificielle.

Organisée par Journalistes pour les droits humains (JDH/JHR), en partenariat avec l’Union congolaise des femmes des médias (UCOFEM), dans le cadre du projet Canada Monde, cette session de six heures avait pour ambition de renforcer les capacités des femmes appelées à jouer un rôle croissant dans la gouvernance et la transformation des rédactions.

Le leadership féminin au cœur de la transformation des médias

Au-delà de l’acquisition de compétences techniques, la formation a mis l’accent sur la capacité des participantes à exercer un leadership stratégique, à fédérer leurs équipes et à prendre part aux décisions qui façonnent l’avenir de leurs médias.

Les échanges ont notamment porté sur le management des équipes, la prise de décision, l’organisation d’une rédaction multimédia et l’intégration responsable de l’intelligence artificielle dans les pratiques journalistiques.

Pour Natacha Mozo, membre du comité d’administration de l’UCOFEM et du conseil de formation, l’enjeu est de permettre aux femmes journalistes de passer d’un rôle d’exécution à une participation plus affirmée aux choix stratégiques des rédactions.

« La formation portait sur l’usage de l’intelligence artificielle, le management stratégique et l’organisation d’une rédaction à l’ère du numérique. Il s’agissait de leur donner les moyens de penser et de décider avec assurance, de convaincre et fédérer leurs équipes, et de faire passer des rédactions traditionnelles vers un modèle pleinement multimédia », a-t-elle expliqué.

De l’autorité à l’influence : une nouvelle conception du leadership

Dans des rédactions où les responsabilités managériales deviennent de plus en plus complexes, la formation a également insisté sur une approche du leadership fondée sur la vision, l’écoute et l’empathie.

Pour Tanya Yeme, cheffe du desk Genre à l’Agence congolaise de presse (ACP), ces compétences répondent directement aux réalités auxquelles sont confrontées les responsables éditoriales.

« Diriger une vingtaine de collaborateurs au quotidien est un véritable défi. Le leadership ne se résume pas à l’autorité : c’est partager une vision et diriger avec empathie. L’apprentissage de l’IA appliquée à notre métier transforme profondément notre façon de concevoir les sujets et d’animer le débat éditorial », a-t-elle déclaré.»

L’intelligence artificielle apparaît ainsi non seulement comme un nouvel outil technologique, mais aussi comme un facteur de transformation des méthodes de travail, de la production des contenus et de la réflexion éditoriale.

Préparer aujourd’hui les femmes qui dirigeront les médias de demain

Pour les organisateurs, investir dans les compétences des femmes journalistes revient également à préparer la relève et à consolider durablement leur présence dans les espaces de décision.

Rose Masala, directrice exécutive nationale de l’UCOFEM, rappelle que cette démarche s’inscrit dans une vision de long terme.

« Notre objectif initial était de renforcer les capacités des femmes journalistes dès leurs études. Celles qui étaient hier de jeunes étudiantes sont devenues aujourd’hui de grandes dames ayant gravi les échelons. Il était essentiel de mettre à jour leurs compétences face à l’IA pour qu’elles puissent, à leur tour, encadrer les nouvelles générations », a-t-elle indiqué.»

Cette approche traduit une volonté de créer une véritable chaîne de transmission des compétences : former, accompagner, responsabiliser et, à terme, permettre à davantage de femmes d’accéder aux postes où se prennent les décisions éditoriales et stratégiques.

Un engagement qui se poursuit au-delà de la formation

L’atelier ne devrait pas se limiter à une journée d’apprentissage. Chaque participante est appelée à élaborer un plan individuel de leadership, destiné à accompagner son évolution professionnelle et sa prise de responsabilités.

Des exercices pratiques, un suivi post-formation et une évaluation permettront également d’apprécier l’impact de cette initiative sur les pratiques professionnelles.

À travers cette démarche, JDH/JHR et l’UCOFEM entendent contribuer à une transformation durable du paysage médiatique congolais : des rédactions plus innovantes, des managers mieux outillés et une présence féminine renforcée dans les espaces de décision.

Dans un secteur où la révolution numérique impose de nouvelles compétences et de nouveaux modèles de management, le message de cette formation est clair : le leadership féminin ne doit plus seulement accompagner la transformation des médias congolais ; il doit aussi contribuer à la conduire.