“C’est une illusion de croire se développer avec la langue des autres”. Les mots percutants du grand penseur Cheikh Anta Diop résonnent dans les dires de notre invité podcast, Edimo Lumbidi. L’animateur culturel et enseignant, fervent défenseur des langues congolaises, éclaire d'une lumière nouvelle l'importance d'un patrimoine linguistique riche et complexe.
Lumbidi, à la fois gardien de la tradition et visionnaire, est le co-fondateur de To yekola, un lieu d'apprentissage hors normes. Dans le vif d'une rentrée scolaire teintée d'incertitudes, il insuffle une bouffée d'air frais. Questionnant la pénalisation des enfants qui parlent leur langue maternelle à l'école, il déclare avec passion : “punir les enfants parce qu’ils ont parlé une langue congolaise, c’est leur dire que notre histoire ne vaut rien et que nos ancêtres non plus”. Une affirmation cinglante, une claque au visage d’un système scolaire encore trop rigide.
Car après tout, comme le rappelle l'enseignant, nos ancêtres n’ont pas eu besoin des langues étrangères pour "diriger le monde" et pour organiser des sociétés florissantes.
La RDC, territoire aux milles facettes, regorge non seulement de minerais précieux mais également d'un trésor culturel inestimable. Les langues en sont les joyaux scintillants, pourtant souvent reléguées au rang d’antiquités. La question se pose alors : n'est-il pas temps d'embrasser ce patrimoine et de le placer au cœur de notre système éducatif ?
Lumbidi, avec son ton incisif et sa détermination palpable, s’est prêté au jeu des questions-réponses avec notre journaliste, Emmanuel Kuzamba. Ensemble, ils esquissent les contours d'une éducation enrichie par le prisme des langues congolaises, riche de sens et d’identité.
A travers ce podcast, le Desk Culture de ACTUALITE.CD vous invite à plonger dans une discussion à la fois bouillonnante et éclairante, une ode aux langues congolaises et à leur pouvoir libérateur.
À écouter sur notre plateforme de podcasts, en quête d’un enseignement où l'authenticité et la culture prennent tout leur sens.